Como muestra de examen de latín de 1º de bachillerato, y de lo que pueden llegar a aprender los alumnos en un año de trabajo con el método Orberg, aquí tenéis un ejercicio propuesto a mis 15 alumnos en el último mes del curso. La puntuación se ha repartido en cuatro apartados, con idéntica valoración: morfosintaxis (2,5 puntos), léxico (2,5 puntos), comprensión y producción (2,5 puntos) y, por último, traducción (2,5 puntos).
El texto escogido ya es bastante complejo, tanto a nivel morfológico como sintáctico, pues incluye diferentes complementos de lugar, dativo posesivo, construcciones de acusativo con infinitivo, participios concertados y ablativos absolutos, proposiciones adjetivas, condicionales, temporales... además de incluir adjetivos comparativos y verbos deponentes y, por supuesto, el léxico de los 16 primeros capítulos:
Lingua Latina probatio Cap-16
A doce días del final del curso, y a falta de un último ejercicio escrito en el que se incluirá una pequeña redacción en latín, la mayoría de los alumnos realizó la prueba con valoración positiva. A continuación os dejo el ejercicio realizado por una de esas alumnas que me hacen seguir disfrutando de mi trabajo y de las que siempre estaré orgulloso. Una de las cosas que realmente lamentaré al cambiar de centro es no seguir trabajando en 2º de bachillerato con "las niñas de mis ojos": Leticia y María.
Lingua Latina probatio resoluta Cap-16
Podéis ver otro modelo de prueba para LLPSI, en este caso de los cap. XI-XII en el blog Aigialos, de Santi Carbonell: Sexta probatio: model d'examen amb solucions
Blog destinado a los usuarios del curso 'LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA' de Hans H. ORBERG.
Pretende la aportación de materiales didácticos y el comentario de experiencias en el aula.
15 junio 2011
Probatio linguae Latinae
2 comentarios:
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Un examen muy completo. ¡Enhorabuena! -a los alumnos y al profe. Esto es lo que nos debe animar a seguir adelante con LLPSI, los excelentes resultados que se consiguen cuando los chavales responden y trabajan. A veces nos sentimos desanimados -yo por lo menos-, cuando ves que los chicos no se esfuerzan y, claro, así no hay método que funcione. Pero lo que está claro es que un chaval que de verdad estudia y se esfuerza con el LLPSI bien empleado obtiene unos resultados impensables incluso para el más brillante alumno del método gramaticalista.
ResponderEliminarY sí, una pena que no vayas a continuar con ellos el curso que viene...
hay que ver Antonio!, ¡¡con lo mal que se me daba a mí el latín en el instituto!! Ya si pudieras poner el examen final a los del último curso sería genial (me encantaría hacerlo para probar)
ResponderEliminarUn saludo.